Estrategias de aprendizajes que asume el Currículo Teresiano
Le invitamos a descargar documentos e instrumentos del Marco Metodológico en donde podrá encontrar la descripción y estrategias metodológicas de cada uno los siguientes aspectos:
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Esta área se centra en el desarrollo personal-social y espiritual. Parte de la comprensión de la persona como ser digno, creado y habitado por Dios, que se configura en relación íntima consigo misma, con Dios y con los demás.
Por la relación vital con JESÚS Y SU PROYECTO todas las dimensiones personales se van INTEGRANDO, porque cada experiencia humana puede convertirse en lugar de encuentro y vivirse con un nuevo sentido. Desde ese CENTRO espiritual que la trasciende, la persona va descubriendo su MISIÓN y unificando su vida.
Este modo de concebir a la persona se va haciendo posible mediante el desarrollo de procesos intrapersonales, interpersonales y espirituales que ocurren de manera dinámica, interdependiente y continua a lo largo de toda la vida.
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Fe y vida
Fe y vida es una asignatura que pertenece al área personal –social y espiritual. A través de esta, se pretende contribuir al desarrollo de la competencia espiritual. A manera de síntesis, se identifican tres aspectos claves:
1- El conocimiento profundo y la aceptación consciente de uno mismo que implica una existencia con sentido y la capacidad de ser y optar en libertad, sabiéndose parte del Proyecto de Dios.
2- El éxodo del yo hacia el tú en una relación de encuentro y el descubrimiento de los demás como hermanos.
3-El establecimiento de una relación entrañable con el Dios de Jesús; hasta llegar a un compromiso de fe en Jesús y su Reino, siendo parte de una comunidad de hermanos, Su iglesia.
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Los ámbitos que a continuación se detallan son herramientas necesarias dentro del área comunicativa cultural para el buen dominio de la lengua materna y extranjera, claves para que el estudiante entre en diálogo consigo mismo y con otros. Asimismo, permiten el desarrollo del pensamiento creativo, porque le ayudarán a generar ideas y cuestionarse sobre el mundo que le rodea.
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